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分類: 電子學習課程本網上課程旨在讓教師認識（1）大陸法和普通法之分；（2）《香港國安法》的法律基礎、性質和重點；（3）與維護國家安全相關的香港原有法律；及（4）其他國家及地區國家安全立法的例子。
本網上課程旨在讓教師認識（1）大陸法和普通法之分；（2）《香港國安法》的法律基礎、性質和重點；（3）與維護國家安全相關的香港原有法律；及（4）其他國家及地區國家安全立法的例子。新教師
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在讓教師認識（1）《憲法》和《基本法》共同構成香港特區的憲制基礎；（2）「一國兩制」下中央和香港特區的關係；（3）香港特區政治體制的特點：行政主導；三權分置，既相互制衡又相互配合；及（4）「完善選舉制度」的重點。
本網上課程旨在讓教師認識（1）《憲法》和《基本法》共同構成香港特區的憲制基礎；（2）「一國兩制」下中央和香港特區的關係；（3）香港特區政治體制的特點：行政主導；三權分置，既相互制衡又相互配合；及（4）「完善選舉制度」的重點。新教師
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在讓教師認識（1）法治的概念；（2）行政、立法和司法的職權分配；（3）《基本法》對保障法治的重要性；及（4）香港特區法院如何考慮公民權利和政治權利的行使及相對應的限制之間的平衡。
本網上課程旨在讓教師認識（1）法治的概念；（2）行政、立法和司法的職權分配；（3）《基本法》對保障法治的重要性；及（4）香港特區法院如何考慮公民權利和政治權利的行使及相對應的限制之間的平衡。新教師
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在讓教師認識（1）國家安全的概念；（2）《香港國安法》的內容重點；及（3）其他國家及地區國家安全立法的例子。
本網上課程旨在讓教師認識（1）國家安全的概念；（2）《香港國安法》的內容重點；及（3）其他國家及地區國家安全立法的例子。新教師
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分類: 電子學習課程
本網上課程旨在進一步深化中學校長和教師對《憲法》和《基本法》在實踐方面的理解，讓他們透過香港終審法院的判案書，了解相關的法律理據，並探討法院如何理解《憲法》和《基本法》的關係、中央和香港特別行政區的關係、香港居民的權利與義務等。
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在加深教師對歷史檔案館的職能及工作的認識，並透過「港昔旅遊」展覽，為教師就使用檔案資源教授香港發展時帶來新意念。同時，本課程亦旨在發展教師運用歷史檔案館資源的技巧與提升相關課題的學與教效能。
本網上課程旨在加深教師對歷史檔案館的職能及工作的認識，並透過「港昔旅遊」展覽，為教師就使用檔案資源教授香港發展時帶來新意念。同時，本課程亦旨在發展教師運用歷史檔案館資源的技巧與提升相關課題的學與教效能。新教師
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在裝備教師，協助他們更清晰地了解《憲法》及《基本法》的理念和基本知識，以便他們在學校落實《憲法》及《基本法》教育。
本網上課程旨在裝備教師，協助他們更清晰地了解《憲法》及《基本法》的理念和基本知識，以便他們在學校落實《憲法》及《基本法》教育。新教師
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分類: 電子學習課程本網上課程旨在向教師介紹小學人文科的課程。
本網上課程旨在向教師介紹小學人文科的課程。新教師
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